LABORATOIRE VIDE
Nous offrons un type d’environnement d’apprentissage pédagogique qui encourage l’apprentissage des uns et des autres. Cette approche s'inscrit dans la lignée de l'enseignement STEAM (= Science, Technologie, Ingénierie, Art et Mathématiques), qui regroupe des étudiants de différents domaines. En collaborant et en partageant les connaissances, de nouvelles compétences s’acquièrent par le jeu. Nous créons ainsi un paysage de laboratoire d'apprentissage inspirant pour l'expérimentation co-créative, mais aussi pour l'enseignement traditionnel orienté vers l'enseignant, le travail individuel, par projet, professionnel, en ateliers ou en groupe.
Qu'il s'agisse de cours de biologie, de chimie, de physique ou de formation pratique et technique, l'approvisionnement flexible en électricité, gaz, eau, air ou données en combinaison avec le mobilier modulaire garantit une utilisation optimale de l'espace disponible. Cela vous confère une liberté totale pour ajuster l’espace en un rien de temps.
Quelques valeurs fondamentales :
- Optimiser l'espace en créant un environnement flexible et évolutif
- Permettre un changement rapide de mise en page
- Créer un environnement stimulant et inspirant pour les enseignants et les étudiants
- Offrir un seul endroit pour différents styles d’apprentissage
Cours d'informatique pour toute la classe
En équipe de deux, vous connectez l'ordinateur portable à l'alimentation électrique et à la connexion de données et le contenu est discuté sur le tableau interactif.
Vivez vous-même des expériences passionnantes
Regroupez les îlots d'apprentissage de manière modulaire, alimentez les expériences en électricité, en gaz ou en eau et le tour est joué !
Résolvez les tâches du projet ensemble
Configurez les groupes de tables de manière flexible et les groupes de projet peuvent travailler sur des solutions créatives en un rien de temps.
Communiquer les connaissances de manière compressée
Alignez simplement les tables et connectez les postes de travail de manière multimédia via le système de plafond.
